LKS Problem Solving
A.
Masalah
1.
Saat
bersembunyi di balik sebuah dinding ketika bermain petak umpet, jika mengintip teman
yang sedang menjaga secara langsung kemungkinan kepalamu akan terlihat olehnya.
Oleh karena itu, saat kamu melihat pecahan cermin yang berserakan di dekat
posisimu bersembunyi, salah satu pecahan cermin itu lalu kamu gunakan untuk
mengintai temanmu. Apa yang dapat kamu lakukan supaya kamu dapat melihat
temanmu menggunakan cermin tersebut?
2.
Di
depan meja rias, ibumu mengamati bayangannya di cermin pada meja rias tersebut.
Kamu melihat ibu tampak menoleh ke kiri dan ke kanan dengan mata tetap
memperhatikan dirinya di cermin. Saat kamu bertanya, ibu menjawab ingin
memastikan bahwa tatanan rambut bagian belakang terlihat rapi. Ibu juga
mengatakan bahwa tampaknya tidak mudah melihat bagian belakang kepalanya. Apa
yang akan kamu sarankan kepada ibu supaya beliau dapat melihat bagian belakang
kepalanya tanpa harus bersusah payah menoleh ke kanan dan ke kiri?
B. Alat dan Bahan
Untuk dapat menjawab permasalahan tersebut diperlukan alat-alat sebagai
berikut, yaitu:
-
Meja optik
-
Rel presisi
-
Pemegang slaid diafragma
-
Lampu
-
Diafragma 1 celah
-
Cermin
-
Lensa 100 mm
-
Catu daya
-
Mistar
-
Busur derajat
-
Kertas milimeter blok
C. Prediksi
Dengan menggunakan peralatan yang telah di jelaskan sebelumnya, kalian
bisa menjawab permasalahan di atas dengan mengamati jalannya sinar yang
dipantulkan cermin dan menggambarkan perjalanan sinar tersebut di atas kertas
milimeter blok.
1. Apa yang terjadi jika berkas sinar
datang ke sebuah cermin datar?
Jawab: .......................................................................
2. Bagaimana sinar pantul, jika sinar
datang memiliki sudut tertentu terhadap garis horizontal?
Jawab:
.......................................................................
D. Pertanyaan
Metode
1. Apa itu sudut datang?
Jawab:
........................................................................
2. Apa itu sudut pantul?
Jawab:
.............................................................
3. Bagaimana sinar diarahkan ke cermin
supaya sudut datang sinar bernilai tertentu (tidak nol)?
Jawab:
.............................................................
4. Bagaimana cara menggambar berkas
sinar datang dengan sudut datang tertentu?
Jawab:
.............................................................
5. Bagaimana cara memperoleh besarnya sudut
pantul?
Jawab:
.............................................................
6. Bagaimana menentukan pengaruh sudut
datang terhadap sudut pantul?
Jawab:
.............................................................
7. Berapa banyak pengukuran yang harus
dilakukan agar hasilnya baik?
Jawab:
.............................................................
8. Bagaimana bentuk tabel yang
digunakan untuk mencatat informasi tentang sudut datang dan sudut pantul hasil
percobaan?
Jawab:
.............................................................
E. Eksplorasi
1. Susunlah alat-alat yang diperlukan
seperti gambar di atas dengan urutan sumber cahaya, lensa, diafragma, meja
optik. Lensa dipasang pada jarak 10 cm dari sumber cahaya. Jika perlu, putarlah
lampu sehingga filamennya pada posisi tegak.
2. Gambarkan
garis vertikal dan horizontal pada kertas seperti yang tampak pada gambar di
bawah ini.
3. Letakkanlah
kertas di atas meja optik. Letakkan cermin dengan permukaan datar berhimpit
dengan garis vertikal tersebut.
Cermin di atas kertas harus
menghadap diafragma.
4. Nyalakanlah
lampu.
5.
Jatuhkan sinar sedemikian rupa sehingga sinar
datang dan sinar pantul
tepat di perpotongan garis
horizontal dan garis
vertikal. Amati perjalanan sinarnya dan tandai sinar datang dan sinar pantulnya dengan menggunakan
pensil (berupa titik pada lintasan sinar).
F.
Pengukuran
Setelah mengeksplorasi alat-alat praktikum, kalian dapat melakukan
hal-hal berikut.
1. Menyingkirkan
cermin dari atas meja optik kemudian gunakanlah mistar dan pensil untuk menghubungkan tanda yang
menandai jalannya sinar datang dan sinar pantul.
2. Gunakanlah busur derajat untuk
mengukur besarnya sudut pantul. Perhatikan bagaimana besar sudut pantul
tiap-tiap pengukuran dengan besar sudut datang yang berbeda-beda dan masukkan
data hasil pengamatan ke dalam tabel yang telah di rancang.
G. Analisis
1. Perhatikan
bagaimana keadaan sinar-sinar yang dipantulkan cermin datar!
2. Bandingkan
antara sudut datang dan sudut pantul!
H. Kesimpulan
1. Bagaimana
hubungan antara sudut sinar datang dan sudut sinar pantul?
Jawab:
.............................................................
2. Apa
yang dapat kamu simpulkan berdasarkan hasil pengamatanmu terhadap pemantulan sinar
pada cermin datar? Dapatkah kamu menjelaskan kaitannya dengan masalah yang
diterangkan di poin A?
Jawab:
.............................................................
LKS Praktikum Verifikasi
A.
Tujuan Percobaan
Menyelidiki sifat pemantulan cahaya.
B.
Alat dan Bahan
-
Meja optik
-
Rel presisi
-
Pemegang slaid diafragma
-
Lampu
-
Diafragma 1 celah
-
Cermin
-
Lensa 100 mm
-
Catu daya
-
Mistar
-
Busur derajat
-
Kertas milimeter blok
C.
Persiapan Percobaan
1.
Susunlah alat-alat yang diperlukan seperti pada gambar
di atas dengan urutan sumber cahaya, lensa, diafragma, meja optik. Lensa
dipasang pada jarak 10 cm dari sumber cahaya. Jika perlu, putarlah lampu
sehingga filamennya pada posisi tegak. Letakkan kertas milimeter blok di atas
meja optik.
2.
Taruhlah cermin di atas kertas menghadap diafragma.
3.
Nyalakanlah lampu.
D.
Langkah-langkah Percobaan
1. Gambarkan garis vertikal dan horizontal pada kertas
seperti yang tampak pada gambar di bawah ini.
2. Letakkanlah kertas di atas meja optik. Letakkan cermin
dengan permukaan datar berhimpit dengan garis vertikal tersebut.
3.
Nyalakan lampu, arahkan sinar datang (sinar yang keluar
dari diafragma) ke arah permukaan datar tepat di perpotongan antara garis
vertikal dan horizontal.
4.
Tandai jejak sinar pada kertas milimeter blok.
5. Matikan lampu, ambillah kertas dari meja optik. Buatlah
garis pada jejak sinar yang telah ditandai.
6. Ukurlah besar sudut antara garis horizontal dan jalannya sinar datang (sudut datang) dan sudut antara garis horizontal dan sinar pantul (sudut
pantul),
masukkanlah hasil pengukuran pada tabel hasil pengamatan.
7.
Lakukanlah 3 kali percobaan dengan langkah yang sama
dengan sudut datang yang berbeda.
E.
Hasil Pengamatan
(isilah titik-titik di bawah ini)
No
|
Sudut
Datang (i)
|
Sudut
Pantul (r)
|
1
|
........................o
|
........................
o
|
2
|
........................
o
|
........................
o
|
3
|
........................
o
|
........................
o
|
F.
Kesimpulan
1.
Jika
sudut datang............, berapakah sudut pantul?
Jawab: .....................
2.
Jika
sudut datang............, berapakah sudut pantul?
Jawab:
.....................
3.
Jika
sudut datang............, berapakah sudut pantul?
Jawab:
.....................
4. Apa
yang dapat kalian simpulkan tentang besar sudut datang dan besar sudut pantul
dari ketiga pengamatan dengan sudut datang yang berbeda tersebut?
Jawab:
.....................
No comments:
Post a Comment